الفرق بين المراجعتين لصفحة: «متابعات في التربية وعلم النفس»

أما الملاحظات المختصرة التي تمّ توجيهها لمحتوى الكتب التي عرضتها هنا، فكانت موجّهة أساساً إلى ضرورة التزام الحذر في مقاربة موضوعات التربية وعلم النفس ـ وما ارتبط بهما ـ بكثير من الحرص على عدم ارتكاب الأغلاط والمخالفات على الصعيدين النظري والعملي، ولاسيما بعض أن وضعت ثورتا الاتصالات والمعلوماتية بين أيدي الباحثين مقادير وافرة من المصادر والمراجع، تكفل تجنّبَ الوقوع في مخالفاتِ ما استقرّ عليه المفكرون المعاصرون من توافقات ضابطة في كل واحدٍ من مجالات الدراسات والبحوث التخصصية المتنوّعة، مع النظر بإيجابٍ إلى حرية الاختلاف في التفريعات، بما يكفل عدم الخلط بين الموضوعات المختلفة.

 

 

وقد فتح هذا أفقاً غير محدود لتوليد انطباع بالحاجة إلى الإكمال أو الإتمام، في غير قليل من الموضوعات المطروحة، فعزّز ما رميتُ إليه من حثّ المختصين المهتمّين إلى تناول بعض القضايا دون بعض، وتقديم صورة مسوّغة تساعد في الشروع ببعض الخطوات التمهيدية أو التطبيقات التجريبية.